Mon objectif est de déterminer si l'université a le devoir de rendre accessible le savoir issu de la recherche aux membres de la société qui ne font pas partie de l’institution. Si oui, je pose la question de la responsabilité : qui devrait alors veiller à cette diffusion ? Je m'intéresse aux enjeux épistémiques et politiques soulevés par les différences éducatives entre les experts universitaires et le « grand public » dans la diffusion de la recherche. J'examine le cas de la recherche en sciences humaines et sociales.